<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>
<channel>
	<title>Comments on: (Русский) Впечатления от семинара BPMS.ru 08.07.09</title>
	<atom:link href="http://mainthing.ru/item/205/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mainthing.ru/item/205/</link>
	<description>@ Anatoly Belaychuk's BPM Blog</description>
	<pubDate>Tue, 10 Mar 2026 00:41:57 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.6.5</generator>
		<item>
		<title>By: Julia Wagner</title>
		<link>https://mainthing.ru/item/205/#comment-586</link>
		<dc:creator>Julia Wagner</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 Jul 2009 15:03:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mainthing.ru/?p=205#comment-586</guid>
		<description>Обучение - это часть основного процесса вуза, который называется "Организация учебного процесса". Если сравнивать с промышленностью, то "обучение" сопоставимо с "производством". Т.е. это скорее технологический процесс.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Обучение - это часть основного процесса вуза, который называется &#8220;Организация учебного процесса&#8221;. Если сравнивать с промышленностью, то &#8220;обучение&#8221; сопоставимо с &#8220;производством&#8221;. Т.е. это скорее технологический процесс.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Anatoly Belychook</title>
		<link>https://mainthing.ru/item/205/#comment-585</link>
		<dc:creator>Anatoly Belychook</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 Jul 2009 11:47:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mainthing.ru/?p=205#comment-585</guid>
		<description>Тут надо иметь в виду, что слово кросс-функциональный - это калька с английского cross-functional, а function по-английски никакая не функция, а функциональное подразделение: бухгалтерия там, производство, кадры и т.п. Прием на работу затрагивает более одного подразделения: помимо кадров, это расчетный отдел, безопасность, ну и собственно профильное подразделение, в которое человек нанимается. Следовательно, это кросс-функциональный процесс.

Информационно-технологическая поддержка (даже если под этим понимать группу процессов) не является сквозным ни в моей трактовке (поскольку вспомогательный), ни в трактовке Репина (поскольку не выходит за пределы одной function).

Обучение - процесс основной, но не кросс-функциональный (в предположении, что мы не считаем частью обучения такие вещи, как, например, ведение коммерческих отношений со студентами-договорниками).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Тут надо иметь в виду, что слово кросс-функциональный - это калька с английского cross-functional, а function по-английски никакая не функция, а функциональное подразделение: бухгалтерия там, производство, кадры и т.п. Прием на работу затрагивает более одного подразделения: помимо кадров, это расчетный отдел, безопасность, ну и собственно профильное подразделение, в которое человек нанимается. Следовательно, это кросс-функциональный процесс.</p>
<p>Информационно-технологическая поддержка (даже если под этим понимать группу процессов) не является сквозным ни в моей трактовке (поскольку вспомогательный), ни в трактовке Репина (поскольку не выходит за пределы одной function).</p>
<p>Обучение - процесс основной, но не кросс-функциональный (в предположении, что мы не считаем частью обучения такие вещи, как, например, ведение коммерческих отношений со студентами-договорниками).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Новичок</title>
		<link>https://mainthing.ru/item/205/#comment-584</link>
		<dc:creator>Новичок</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 Jul 2009 04:00:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mainthing.ru/?p=205#comment-584</guid>
		<description>"Владимир Репин фактически ставит знак равенства между сквозным и кросс-функциональным процессом, я - между сквозным и основным. Дефиниция Репина шире: например, прием на работу - процесс кросс-функциональный, но не основной, а вспомогательный."

На мой взгляд, прием на работу-процесс вспомогательный, но не кросс-функциональный, а информационно-технологическая поддержка (IT)-сквозной, вспомогательный.Также в качестве примера для ВУЗа "Обучение"-основной и сквозной.
А что Вы думаете?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Владимир Репин фактически ставит знак равенства между сквозным и кросс-функциональным процессом, я - между сквозным и основным. Дефиниция Репина шире: например, прием на работу - процесс кросс-функциональный, но не основной, а вспомогательный.&#8221;</p>
<p>На мой взгляд, прием на работу-процесс вспомогательный, но не кросс-функциональный, а информационно-технологическая поддержка (IT)-сквозной, вспомогательный.Также в качестве примера для ВУЗа &#8220;Обучение&#8221;-основной и сквозной.<br />
А что Вы думаете?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: amikheev</title>
		<link>https://mainthing.ru/item/205/#comment-569</link>
		<dc:creator>amikheev</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Jul 2009 12:52:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://mainthing.ru/?p=205#comment-569</guid>
		<description>Комментарий к "...- похоже, изобрел не что иное, как корпоративную архитектуру"

В докладе автор в основном рассматривал экземпляры бизнес-процессов и возможность управления экземплярами процессов без изменения диаграммы процесса. 
Экземпляр бизнес-процесса включает в себя не только процессную диаграмму. Традиционно к экземпляру процесса относят еще данные экземпляра  процесса (переменные бизнес-процесса) - так называемая перспектива данных, 
роли и алгоритмы назначения исполнителей ролей - так называемая перспектива ресурсов и перспективу операций.

Мне кажется, что рассматривая возможные действия по управлению экземпляром процесса в области перечисленных перспектив, автор оставался в рамках процессного подхода и корпоративную архитектуру не "изобретал".

Как отметили участники семинара, доклад не совсем соответствовал своему названию.  По-видимому, большую часть доклада можно было бы назвать: Как можно управлять экземпляром бизнес-процесса не изменяя Control-flow перспективу.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Комментарий к &#8220;&#8230;- похоже, изобрел не что иное, как корпоративную архитектуру&#8221;</p>
<p>В докладе автор в основном рассматривал экземпляры бизнес-процессов и возможность управления экземплярами процессов без изменения диаграммы процесса.<br />
Экземпляр бизнес-процесса включает в себя не только процессную диаграмму. Традиционно к экземпляру процесса относят еще данные экземпляра  процесса (переменные бизнес-процесса) - так называемая перспектива данных,<br />
роли и алгоритмы назначения исполнителей ролей - так называемая перспектива ресурсов и перспективу операций.</p>
<p>Мне кажется, что рассматривая возможные действия по управлению экземпляром процесса в области перечисленных перспектив, автор оставался в рамках процессного подхода и корпоративную архитектуру не &#8220;изобретал&#8221;.</p>
<p>Как отметили участники семинара, доклад не совсем соответствовал своему названию.  По-видимому, большую часть доклада можно было бы назвать: Как можно управлять экземпляром бизнес-процесса не изменяя Control-flow перспективу.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
